Efekt szkolenia:

• Zbudowanie świadomości zarządzania projektami i jej znaczenia dla organizacji
• Zwiększenie efektywności działań projektowych umożliwiających realizację na czas, w ustalonym zakresie oraz budżecie
• Usystematyzowanie wiedzy i ujednolicenie standardów zarządzania projektami w organizacji

Wiedza:

• Podstawowe informacje o zarządzaniu projektami – Dobre Praktyki
• Techniki planowania i prowadzenia projektów
• Praktyczne przykłady zarządzania projektami
• Podstawowe narzędzia Project Managera

Umiejętności:

• Organizowania pracy projektowej
• Skutecznego zarządzania zespołem projektowym
• Optymalizacji działań podczas projektu

Plan szkolenia jest oparty o cykl życia projektu. Przechodząc przez kolejne fazy będziemy poruszali typowe zagadnienia pojawiające się na danym etapie. Do każdej z sekcji posiadamy przykłady oraz ćwiczenia, które pomogą we wdrożeniu wiedzy na stanowisku pracy.

Proponowane zagadnienia szkoleniowe:

• Definicje projektowe – standardy zarządzania projektami
• Szkoły zarządzania projektami i co z nich warto wykorzystać
• Cykl życia projektu – od planu do działania
• Podstawowe elementy projektu i „Balance Quadrant”
• Rola project managera kontra rola zespołu
• Kluczowe czynniki sukcesu w projektach i jak unikać porażek
• Efektywne definiowanie i wyznaczanie celów projektu
• Budowanie „Mapy Projektowej”
• Zarządzanie zakresem i zmianami w projekcie
• WBS oraz zarządzanie zasobami
• Zarządzanie jakością
• Organizowanie struktury projektu
• Zarządzanie czasem w projekcie
• Zarządzanie budżetem w projekcie
• Planowanie oraz zarządzanie ryzykiem
• Kierowanie zespołem projektowym i „tempem” pracy
• Komunikacja w projekcie oraz komercjalizacja wyników pracy
• Narzędzia kontroli w projekcie
• Jak promować dobrze wykonany projekt oraz zespół
• „Dobre praktyki”

Proponowane działania szkoleniowe:

• Analiza potrzeb szkoleniowych oraz budowa case studies
• Przeprowadzenie zajęć
• Ewaluacja szkolenia
• Konsultacje trenerskie oraz On-the-job training

Szkolenie dopasowane do specyfiki organizacji, branży i potrzeb uczestników. 80% warsztaty i ćwiczenia. Zarówno symulacje z podziałem na role, scenki, studium przypadków, demonstracje prowadzącego, anty-przykłady, gry przygotowane są na podstawie naszych praktycznych doświadczeń. Scenariusze tych zadań opisują realne sytuacje zawodowe uczestników (dane z badania potrzeb organizacji).

Szkolenie zamknięte: Optymalnie Model 2 +1  (2 dni szkolenia -> indywidualne plany rozwoju, konsultacje z Trenerem, ewentualnie On the Job Training -> 3-4 tygodnie po szkoleniu właściwym 1 dzień szkolenie Follow-up z analizą punktów krytycznych, utrwaleniem wiedzy)